2020下半年软考即将开考,在今年大环境的影响下,接下来就是考虑如何学的问题。

时间管理,重点记忆,跟紧幸福哥

学员背景:准备时间完全是按老师建议的,就2个月。从正式开课开始学习。一次通过。

学习总结:

1. 时间上跟紧老师节奏

我的时间安排完全是按幸福哥老师的节奏走的。基本上保证每天有1小时,哪天落下了,就尽量赶快补上。出新课时,定及时学习。按时完成课后作业。

2. 不忘复习

多学几课时后会淡忘前面的课程内容。自已可有意的安排复习。

3. 教材只作为辅助

个人感觉教材内容比较繁杂,自已独立学习的话,必定难以把控重点,更难以全面掌握。

每节课程后按老师划的重点,找到书中相关内容,并阅读、勾画、复习、记忆。

4. 错题记录

我发现错过一次往往会错第二次,因为一直没有记牢。

于是,作业提交后查看老师评改时,便着重记录自已答错的地方。

整理出错题集,后面不定期复习。

5. 学习方式 (具体举例见文末)

1)简化记忆

有时时间比较紧,复习时可以选择把问题的多个背诵点简化记忆。

2)比较记忆

把多个相关、相似知识点放在一起比较区分。

3)动词记忆

有的操作是一系列动作,可选择记忆动词,并连带出相关内容。

4)总结章节大纲

直接把老师的导图搬过来用就可。

5)用听来记

手机上安装个可听笔记的软件,把知识点反复播放,反复听。可听完题目就暂停,自行背诵,再听答案。

6)抓住重点

最后几章节知识点细碎繁多,老师也是一次代过,这些知识可以阅读几次,有点记忆就行。

每个小点考中的概率不很大,分值也不高。

6. 答题方式

1)清晰表达重点。如果只有一个答案点,第一句话就是它,后面再详细阐述。

2)多个答案点时,标明1、2、3、4。罗列出每个点。最好每个点写完都换行。

3)计算题简明写出演算过程。

4)遇到不会的可暂时搁置,一直往后作,可能后面会有提示。

5)考题为课程章节标题时,确定考点后直接把章节大纲上的每一点都往题目上靠。反正多答也不怕扣分。

6)横平竖直,书写工整,多答的能不删除就保留。错写的只一笔划去,不重复涂抹,努力保持卷面整洁。

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